郑州电力高等专科学校：打造“岗课赛证 思政融通” 综合育人新模式-威尼斯人网址

　　近年来，郑州电力高等专科学校通过深化产教融合、加强科教融汇，推动专业教育与创新创业教育的融合，同时融入思政教育，以培养出具备较高综合素质的复合型高技能人才，助力推动学校与企业、行业的深度合作，为新质生产力的发展提供基础性、战略性支撑，为经济社会发展提供有力的人才支撑。

　　

　　一、深化产教融合，高质量推进国家级现场工程师学院建设

　　

　　校企深度合作，共同提升人才培养质量。为进一步提高人才培养质量、满足地方产业需求、促进地方经济发展，学校与30余家企业开展深度校企合作。通过将产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，使学校的教育更加贴近实际产业需求。校企合作通过共建校内外生产性实训基地和产业学院等，立足岗位技能，实施校企双元育人联合培养、现代学徒制培养和现场工程师培养。深度的产教融合，使学校更精准地把握产业发展趋势和人才需求，形成“校企一体、资源共享、捆绑发展”的校企合作长效机制，进而培养出更加符合市场需求的人才。近年来，学校先后立项教育部就业育人项目16项，结项2项，助推毕业生高质量就业。

　　

　　精准育人，打造品牌现场工程师学院。2023年，学校与郑州科慧科技股份有限公司紧密围绕人才紧缺的智能制造装备装调及现场管控、机器人设备运维等一线岗位，校企共同探索智能制造领域现场工程师的培养标准和育人模式，共建电气自动化技术现场工程师学院，校企共同培养精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的高端装备产业现场工程师。学校通过引入企业最新的工艺、技术、标准，培养面向工程一线的技术实践者、工艺设计者、技术难题解决者和工程组织协同管理者。目前，该项目已成功立项为国家级现场工程师学院项目。

　　

　　二、强化科教融汇，打造国家一流教师创新团队

　　

　　专兼结合，共创共融，双元师资培养岗位技能。学校通过与企业共建国家级现场工程师学院和产业学院，组建了由校内专任教师、企业现场导师和高水平院校专家的专兼职教师团队，分别立项国家级第二批、第三批教师创新团队。教师团队不断迭代更新教学相关资源，与电力企业合作制作企业生产流程、典型工作案例等在内的微课100余个，引入企业自用培训资源500余个，校企共编教材10余本，使学生在校内即可接受全面的企业岗前培训。部分专业课程还进一步试点了双元结构教师团队的合作模式，运用现代化信息技术手段，邀请企业技术专家在企业现场、结合生产设备进行远程授课、与学生互动，提升学生解决现场问题的能力；构建成体系、高质量、有特色的团队建设和师资能力提升的制度标准。以泛绿色智慧电力技术为核心，建立新型组织结构的团队合作机制，推进教学改革经验的交流共享，推进信息化与课堂教学的深度融合。

　　

　　教科研能力不断提升，教师团队成绩斐然。教师团队成员有1人入选教育部新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年），河南省五一劳动奖章3人，河南省技术能手7人，河南省教育厅学术技术带头人5人。在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获得一等奖1项，河南省教学能力大赛中获得二等奖10余项，在河南省青年教师课堂教学创新大赛获得一等奖5项。获河南省科技进步奖二等奖一项、三等奖一项，河南省机械工业科学技术奖二等奖一项，市厅级科技奖12项。科研技术服务成效显著，签订横、纵向项目合同金额300余万元。

　　

　　三、重视专创融合，搭建完成“三全育人”大思政格局

　　

　　专创融合，开拓学生创新意识培养新路径。学校为了提升学生职业技能、科研能力的培养，组建创客团队、技能大赛团队、科研项目团队，并制定了各个团队管理办法和培养方案，让学生深度参与到技能培养、创新创业和科研项目中，不断加强学生的技术技能创新能力和科研能力的培养。

　　

　　立德树人、德技并修，实现思政与技能培养融合统一。学校始终坚持把立德树人作为中心环节，重视思政课程，聚焦课程思政，关注社会与专业发展。以身践行“德高为师，身正为范”，创建“全国党建标杆院系”2个，“党建工作样板支部”2个，组织“彩虹童年”系列社会实践活动受到共青团中央表彰。搭建“三年不断线”的“大思政”育人格局，实现思政教育与技术技能培养的融合统一，形成具有电力特色的德技并修、工学结合的育人模式。近年来，通过校企协同育人机制共同培育教学成果，完成省级科研、教改课题12项；专利53项，其中发明专利21项；发表论文100余篇；指导学生完成科研创新课题40余项；指导学生参加“互联网 ”“挑战杯”“发明杯”等省级以上技能大赛获奖50余项。

　　

　　“六链四融”，助力学生高质量本地就业。学校持续推进“岗课赛证 思政融通”的人才培养体系建设，坚持以产业链、岗位链、技术链、业务链、质量链、创新链等需求为导向，以职业院校技能大赛项目为依托，以职业技能鉴定评价标准为依据，以教育教学为中心，全面开展模块化教学，把“岗”融入“课”、把“赛”融入“教”、把“证”融入“考”，把“思政”融入“学”，以产业链岗位需求“知识能力素质”为主导，最终实现“岗课赛证 思政融通”，切实提高人才质量。学校电力、能源、电气等相关专业的毕业生平均就业率97.4%，专业对口率60%，国有企业就业占比均保持50%以上，其中河南省就业比例均在60%以上，2020省内就业比例78.56%。

　　

　　（郑州电力高等专科学校 供稿）

　　

原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2024/07-05/3018008.html
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