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近年来,迎江区不断创新形式、持续拓宽老年学校阵地,全力推进“老有所学”这一普惠面广、群众有感的民生实事,努力实现“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的教育目标。截止7月下旬,全区参与学习教育活动的老年人数为1.37万人,完成年度任务91%。
聚焦齐抓共管,优化组织体系。制定《迎江区关于进一步推进新时代老年教育高质量发展的实施意见》,明确当前及今后一段时期全区老年教育发展目标任务、工作重点和保障举措,强化目标管理,细化分解任务,建立健全跟踪调度机制,每年召开全区老年教育工作会议不少于1次,建立并即时更新全区老年学校管理人员信息台账,形成“区委重视、教育统筹、多方联动、社会参与”的老年教育运作模式,确保暖民心老有所学行动目标任务按时保质完成。新河路街道老年学校获评省级老年示范校,区老年大学成功承办全市老年大学理论研讨会。
聚焦资源整合,提高供给能力。将老有所学经费纳入区财政预算,累计投入近300多万元资金用于老年教育,同时鼓励各级老年学校通过改建、扩容、新设、网办,整合盘活存量设施资源,持续改善老年学校办学条件。区老年大学投入3万余元资金建成远程教室,并开通“迎江区老年教学网”,同时获评省老年远程教育共建教学点。新河路街道老年学校利用现有场地打造老年学员“三室一馆”。人民路街道老年学校依托江滩公园广场、迎江区文化馆以及5处党群活动中心用于开展老年学校教育活动。滨江街道老年学校利用新时代文明实践所、社区文化活动中心、党群服务中心等现有资源,为老年人提供学习场所7处。
聚焦专兼结合,优化师资保障。建立健全全区老年教育师资库,通过专兼结合,兼职为主的办法,多渠道加强老年教育教师队伍建设,目前累计专兼职教师246人,同时每年招聘老年学校(大学)工作人员特设岗位不少于4人,并由区财政予以保障。各级老年学校还充分发挥老同志经验优势,探索老年学员自我管理、社区积极参与的教学管理模式。滨江街道聘请社区老党员、老干部及高校老师等36人担任学校教师。长风乡各村支部引领村干部以“双身份”助推老年大学发展。
聚焦特色课程,满足学习需求。依托教育平台资源,积极组织老年学校学员登录安徽老年远程教育网、安庆老年大学微信公众号等学习优质线上课程。围绕老年人多样化、个性化的学习需求,结合本市本区的传统文化、民俗文化以及运动健身、艺术欣赏、休闲娱乐、养生保健等内容,积极开发适合多样化需求的老年教育课程体系,累计开设各类课程623门。区老年大学成立全市首家老年民乐团。华中路街道老年学校积极搭建安庆市老年教育网络学习平台,打造包含精品课程、在线直播、学习报名和信息发布等四大功能板块,提供15门精品课程供老年学员免费学习,在线学习人数达10000多人。
聚焦氛围营造,扩大宣传影响。充分利用广播、电子屏、横幅等载体,加强老有所学行动政策、意义及典型经验宣传,提高群众知晓率和满意度。区教体局累计拨付近5万元用于老有所学宣传工作,印制3000份印有包括“老有所学行动”标语的手提袋、650张宣传海报,全部分发给各乡(街),并主动联系我市网红抖音拍摄制作和发布6个老有所学行动抖音,点击率29.2万次,此外制作以老有所学行动为主题的“迎江故事周周讲”2期,以及老有行动短视频4个并在所有学校班级群积极转发,为3万多名中小学生及幼儿发放暖民心行动明白纸,充分发挥小手牵大手作用。(特约通讯员:方迪)
原文链接:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/zyjy/40715820.html
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