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一、修订背景
党的十八大以来,党中央、国务院高度重视审计工作,对审计工作改革发展作出一系列重大部署。2018年以来相继出台《关于内部审计工作的规定》(审计署令第11号)、《广东省内部审计工作规定》(粤府令第259号)、《教育系统内部审计工作规定》(教育部令第47号)、《党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定》(中办发〔2019〕45号)等政策文件,对内部审计机构和人员管理、职责权限、审计程序、结果运用、责任追究和经济责任审计等作出新要求。为更好适应新时代要求,完整、准确、全面贯彻新发展理念,2021年9月,我厅成立教育审计制度修订工作专班,在深入调研、广泛征求意见的基础上,对2016年印发的《广东省教育系统内部审计工作规定》(粤教审〔2016〕1号)等10多个内部审计制度持续进行修订,积极探索构建集中统一、全面覆盖、权威高效的教育审计监督体系。
二、修订意义
本次修订工作是贯彻落实党中央、国务院、省委省政府关于加强内部审计工作文件精神的重要举措,有利于促进我省教育系统建立完善内部审计制度,规范内部审计行为,推动内部审计工作专业化和制度化,有利于提升内部审计监督效能,体现新时代教育审计工作的新特点、新要求,对夯实我省教育系统内部审计工作高质量内涵式发展的根基,加快推进我省教育系统治理体系和治理能力现代化建设,更好促进我省教育事业改革发展,切实发挥好审计在党和国家监督体系中的重要作用等具有积极意义。
三、《广东省教育系统内部审计质量控制办法》(粤教审〔2024〕6号)的主要内容和特点
(一)主要内容
《广东省教育系统内部审计质量控制办法》(粤教审〔2024〕6号)以《广东省教育系统内部审计质量控制办法》(2016版)为基础,根据《第2306号内部审计具体准则——内部审计质量控制》《教育系统内部审计工作规定》(教育部令第47号)、《广东省教育系统内部审计工作规定》(粤教审〔2022〕2号)等进行修订。本办法分五章二十八条。第一章总则、第二章质量控制的方式和措施、第三章质量控制的具体内容、第四章质量控制的监督与检查,第五章附则。
(二)主要特点
1.加强内部审计质量控制。明确了内部审计机构质量控制主要措施;2.加强内部审计质量控制的监督与检查。明确了内部审计质量控制监督与检查的范围及责任人;3.强调防范审计风险。在内部审计项目质量控制中增加了“审计风险”的内容,严防审计风险;4.进一步建立健全审计发现问题长效整改机制。明确在后续审计阶段,单位应当建立健全审计发现问题长效整改机制,提升审计效能,巩固审计成果。
原文链接:https://edu.gd.gov.cn/zwgknew/zcjd/content/post_4449511.html
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