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各设区市教育局(语委),仓山区、罗源县、思明区、海沧区、湖里区、荔城区、仙游县、三元区、明溪县、沙县区、将乐县、建宁县、永春县、漳浦县、延平区、顺昌县、邵武市、长汀县、古田县教育局(语委),泉州师范学院:
为全面贯彻落实全国语言文字会议精神和《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》,准确掌握全省国家通用语言文字推广使用情况,经报请教育部语言文字应用管理司并商语言文字应用研究所同意,定于2024年6月至9月开展福建省普通话普及率抽样调查工作,现将有关事项通知如下。
一、调查方式
本次调查依托“全国语言文字使用情况调查平台”(以下简称“平台”)开展。平台于2024年7月8日正式开放,8月31日关闭,在此期间各地可通过电脑网页端或手机微信小程序两种方式登录平台,进行调查数据采集、录入和上传。
二、调查规范
各地应严格按照《2024年全国普通话普及情况抽样调查手册》(见附件4,以下简称《调查手册》)开展调查工作,确定调查地点和抽样比例,规范使用调查软件,有效开展调查并上传调查样本数据。此次调查,我厅委托泉州师范学院组建专家团队,全面负责调查工作牵头组织、协调与管理。
三、调查组织
(一)除厦门市思明区、海沧区、湖里区三个区共抽样调查800个样本数据外,其他每个样本县抽样调查600个样本数据。
(二)按照每20个样本量(抽样户数)配备1个调查员要求,确定调查员数量,每10个调查员设1名调查组长。调查员一般应由普通话水平测试员担任,如没有足够的测试员,可由普通话水平在二级甲等及以上的教师担任。每位调查员需在调查平台填写注册基本信息,由县级管理员负责审核,审核通过后该调查员注册账号方可使用。县级管理员可以删除已注册调查员账号。
(三)为加强调查工作的跟踪管理、督促指导,每个样本县(市、区)确定数据处理员1名、县级管理员1名。各县(市、区)管理员负责汇总审核后填写《2024年全国语言文字使用情况调查管理员备案表》(附件2),于6月30日前发送至guoguo1967@aliyun.com工作邮箱。调查期间,调查专家团队组建微信工作群,请各级管理员、数据处理员、调查员及时加群,以便于沟通交流情况,适时处理调查过程中出现的相关问题,保证调查工作有序高效进行。
(四)各相关市、县(区)语委办协调当地民政部门,分层提供样本县(区)的街道(乡镇)、下辖居委会(社区委员会、村委会)名单及对应的常住人口数,如无法提供常住人口数可统一提供户数。请仔细核对街道(乡镇)、居委会(社区委员会、村委会)名单,对已合并、撤销或拆迁的信息进行更正,各县(市、区)数据处理员于7月7日前汇总并发送《2024年福建语言文字使用情况抽样调查样本县(市、区)抽样单元信息表》电子版到guoguo1967@aliyun.com工作邮箱。
四、调查培训
调查员是保证调查工作按时、保质完成的关键因素,请各地精心挑选业务素质好、工作责任心强的同志担任调查员,并依照《调查手册》组织开展先期培训,提高调查员对调查工作的思想认识,强化责任意识和规范意识。为确保调查质量,我厅于7月1日和7月8日分别组织两期培训。
(一)第一期培训。时间:7月1日;参加人员:数据处理员;培训方式:通过腾讯会议系统线上组织,培训会议账号请联系郭老师13015828106(微信同号)获得。
(二)第二期培训。时间:7月8日;培训方式:线下线上同步进行;参加人员:全员培训。线下参会人员:各市语委办负责人;样本县(市、区)语委办负责人、数据处理员、管理员、调查组长各1人,即每个县(市、区)派出4人参加线下会议。线下参会人员7月7日下午报到,7月8日下午离会,地点:泉州市滨海大酒店(地址:泉州市丰泽区美桐街中段28号,总机:0595—22135555)。联系人:泉州师范学院钟老师15759550208。本次培训食宿费及资料费由主办单位承担,参训人员差旅等其他费用由选派单位承担。请各市、县(区)于7月6日上午12时前将线下参会人员名单(附件3)发送至邮箱15759550208@163.com。样本县(市、区)其他调查组长及调查员线上同步参会。
五、完成时限
调查完成时间:2024年7月8日至8月31日。请市、县两级语委务必高度重视,精心组织,周密安排,做好调查员组织,协调相关经费支持,与泉州师范学院调查团队做好对接协调,确保调查工作按时、保质完成,并及时总结经验。
附件:1.2024年福建省语言文字使用情况调查抽样县(市、区)名单及相关人员配备数量
2.2024年全国语言文字使用情况调查管理员备案表(xlsx表格)
3.福建省2024年普通话普及情况调查线下会议参训人员名单回执
4.2024年全国普通话普及情况抽样调查手册
福建省语言文字工作委员会办公室
2024年6月20日
原文链接:http://jyt.fujian.gov.cn/xxgk/zywj/202406/t20240626_6473831.htm
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